El Centro Experimental Cyborg y la Cátedra de Simulación Clínica-Fundación ASISA-UMH celebran la tercera edición de esta iniciativa, que combina tecnología, formación práctica y competición con motivo del Día Mundial del Corazón.

Más de 100 estudiantes de la Universidad Miguel Hernández de Elche (UMH) han participado esta mañana en la tercera edición del Reto RCP, una competición formativa organizada por el Centro Experimental Cyborg y la Cátedra de Simulación Clínica-Fundación ASISA-UMH, con motivo del Día Mundial del Corazón.

La actividad, celebrada en el vestíbulo del edificio Severo Ochoa del campus de Sant Joan d’Alacant, ha convertido la formación en reanimación cardiopulmonar (RCP) en una experiencia práctica y participativa, en la que los estudiantes han podido aprender, entrenar sus habilidades y poner a prueba sus conocimientos en un entorno de competición.

Para ello, los participantes han contado con un simulador de adulto Resusci Anne (Annie), de Laerdal, que permite practicar las maniobras de reanimación cardiopulmonar en condiciones controladas. Mediante una aplicación informática conectada al simulador, cada estudiante ha podido comprobar el resultado de sus maniobras y conocer de forma objetiva la calidad de la técnica aplicada.

El Reto RCP ha combinado el aprendizaje con el reconocimiento del esfuerzo y los resultados. Así, los participantes han optado a diferentes premios, tanto por tomar parte en la actividad como por alcanzar las mejores calificaciones en las pruebas prácticas.

La elevada participación, con más de un centenar de estudiantes, consolida esta iniciativa en su tercera edición y pone de manifiesto el interés del estudiantado por actividades que permiten adquirir competencias prácticas de una forma dinámica e interactiva.

Con esta propuesta, el Centro Experimental Cyborg y la Cátedra de Simulación Clínica-Fundación ASISA-UMH refuerzan su compromiso con la innovación docente y la formación sanitaria mediante el uso de tecnologías de simulación. Asimismo, la actividad contribuye a concienciar sobre la importancia de conocer las técnicas de RCP, cuya aplicación puede resultar decisiva ante una parada cardiorrespiratoria.

El Reto RCP se enmarca en las actividades de divulgación y formación impulsadas por la UMH para acercar la tecnología y la simulación clínica al estudiantado, promoviendo un aprendizaje práctico y orientado a situaciones reales.